El próximo sábado 4 de enero se inaugura en el Centro Cultural Rada Tilly la muestra interactiva Espacio Sonoro Colectivo de Universos, Conexiones y Herramientas Acústicas (E.S.C.U.C.H.A.), un laboratorio de investigación sonora que invita a explorar el fascinante mundo de los fenómenos acústicos desde el juego, la investigación activa y la creación colectiva.
Esta iniciativa, auspiciada por la Secretaría de Cultura de Rada Tilly, permanecerá abierta al público del 4 al 8 de enero, en los horarios de 11 a 13 y de 18 a 20 horas, con entrada libre y gratuita. Además, se pueden coordinar visitas grupales de colonias llamando al 445-2068.
Se trata de un laboratorio de investigación sonora que propone un espacio de encuentro donde la escucha activa se convierte en una herramienta creativa y reflexiva. Mediante estaciones interactivas, se despliegan procesos de exploración acústica que invitan a los visitantes a descubrir, experimentar y compartir.
Entre las estaciones se destacan:
- Tentaculares: un dispositivo que amplifica nuestra percepción auditiva, permitiendo explorar texturas sonoras y micromundos acústicos con dispositivos de diseño artesanal.
- Escucha Microscópica: un espacio donde se generar microconciertos utilizando instrumentos y objetos para tocar y escuchar grupalmente.
- Puntos de Escucha: pequeños espacios para descansar y escucharla producción sonora de otros visitantes.
- Fanzinoteca: un rincón de lectura que exhibe publicaciones artesanales sobre los procesos colectivos de escucha desarrollados por el proyecto.
- Estación de Traducciones Gráficas: mesas de trabajo equipadas con sellos y materiales artísticos para dibujar y traducir sonidos en lenguaje visual, que serán expuestos en la muestra.
- Arpas y Arpa Pitagórica: instrumentos caseros que permiten experimentar y realizar exploraciones sonoras.
E.S.C.U.C.H.A. se trata de una muestra interactiva diferente que busca transformar la percepción del sonido en un vehículo de conexión, creatividad y aprendizaje. Esta propuesta no solo invita a escuchar, sino también a participar activamente en la producción sonora y en la construcción de nuevos significados.